domingo, 31 de julio de 2011

Mediación relativa al arte y al patrimonio cultural - Metodo alternativo ICOM



MEDIACIÓN RELATIVA AL ARTE Y AL PATRIMONIO CULTURAL

Un método alternativo de resolución de diferencias adaptado al campo del arte y del patrimonio cultural

El aumento de los litigios relativos a la propiedad entre los museos y otras partes (museos, asociaciones, representantes de los órganos del gobierno, comunidades nacionales, individuos…), así como las controversias relativas al retorno y a la restitución o a los derechos de propiedad intelectual, obliga a encontrar soluciones más adecuadas que los procesos judiciales tradicionales.


Desde 2006, el ICOM ha mostrado su voluntad de responder y de satisfacer la necesidad de crear un método alternativo para la resolución de conflictos destinado a las controversias en los campos del arte y del patrimonio cultural. El ICOM concluyó una colaboración con la OMPI (Organización mundial de la propiedad intelectual) y su Centro de Arbitraje y Mediación para establecer un Método Alternativo de Resolución de Conflictos adaptado al campo del arte y del patrimonio cultural y dedicado a todos los profesionales de los museos.


La mediación del ICOM-OMPI es un servicio sin fines de lucro que está especialmente diseñado para las disputas relativas al arte y a la cultura. En particular, las partes pueden elegir un mediador experimentado en mediación y especializado en el dominio del arte y del patrimonio cultural a partir de la lista de mediadores ICOM-OMPI. El ICOM y la OMPI, dos organizaciones reconocidas por su rigor y experiencia, ofrecen asesoramiento y apoyo a las partes.


En conformidad con el Reglamento de mediación del ICOM-OMPI, la mediación garantiza el respeto a la imparcialidad e independencia del mediador, así como, los estándares éticos consagrados en elCódigo de Deontología del ICOM para los Museos. Con el objeto de preservar o mejorar la relación entre las partes, la mediación garantiza también la confidencialidad y una solución rápida de la disputa a un costo mínimo. Las partes llegan a un acuerdo mutuo y satisfactorio que salvaguarda sus respectivos intereses.


Con la Mediación ICOM-OMPI relativa al Arte y al Patrimonio Cultural, el ICOM reafirma su compromiso de promover la restitución de bienes culturales adquiridos ilegalmente y su misión de luchar contra el tráfico ilícito de bienes culturales.




jueves, 28 de julio de 2011

CIEN OBJETOS DESAPARECIDOS


La serie de publicaciones Cien Objetos Desaparecidos enumera los bienes culturales cuyo robo fue señalado a los servicios de policía. Cada objeto está registrado en la base de datos de INTERPOL.

Hasta hoy fueron publicados en la colección Cien Objetos Desaparecidos por el ICOM:

  • Saqueo en Angkor (1993, reedición en 1997),
  • Saqueo en África (1994, reedición en 1997),
  • Saqueo en América Latina (1997),
  • Saqueo en Europa (2001).

El éxito de Cien objetos desaparecidos.

Las cuatro publicaciones Cien objetos desaparecidos permitieron encontrar algunas piezas robadas.

  • Al menos diez piezas fueron identificadas y restituidas tras la publicación dedicada al sitio Khmer de Angkor.
  • Unas diez piezas arqueológicas procedentes de África fueron localizadas y devueltas a su país de origen.
  • Saqueo en América Latina (1997) fue primordial para la confiscación de unos 600 artefactos prehispánicos y la detención de tres personas en julio y septiembre de 2006 en Estados Unidos y en Ecuador (fotografías)
  • Al menos seis obras de arte religioso pudieron ser restituidas en Europa.
  • Otros artefactos fueron localizados e identificados pero son el objeto de negociaciones (a veces desde hace varios años) entre los propietarios actuales y el país o la institución de origen.

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martes, 26 de julio de 2011

Charlas abiertas del Diplomado en Museología, Museografía, Estudios Curatoriales


Inscripciones permanentes para las sesiones del Diplomado en Museología, Museografía y Estudios Curatoriales

El Museo de Antioquia hace extensiva la invitación a las sesiones del diplomado ofrecido por la Universidad Santo Tomás. Cada ocho días, los viernes y los sábados, el público interesado en adquirir una visión integral de la museología, la museografía y los estudios curatoriales contemporáneos, puede asistir a las charlas magistrales con los invitados nacionales e internacionales.

Las sesiones comenzaron el 24 de junio y finalizan el 1 de octubre de 2011.

Los invitamos también para que se programen para la charla del 6 de agosto con la museóloga española Isabel García. Actividad con la que el Museo de Antioquia se une a este diplomado. La charla se realizará en las instalaciones del museo y tendrá ingreso gratuito.

Para conocer toda la programación y el costo de las sesiones, consulte el documento versión PDF.

Mayores informes:

Teléfono: 2341034 ext 114



lunes, 11 de julio de 2011

Diplomado en Museografia: lenguajes y técnicas de la exposición


Facultad de Estudios del Patrimonio Cultural
Universidad Externado de Colombia

Diplomado en Museografía: lenguajes y técnicas de la exposición

del 25 de Julio al 19 de agosto





Profesores:

ANA MARÍA CIFUENTES, Historiadora del Arte especializada en arte contemporáneo y Máster en Museología de la Escuela del Louvre (París) y en Curaduría en La Sorbona, especializada en investigación curatorial aplicada a exposiciones de arte moderno y contemporáneo.

MARIO OMAR FERNÁNDEZ, Ingeniero Químico y Máster en Ciencias en Ingeniería, experto en conservación preventiva, Director del Laboratorio de Ciencias de la Conservación, líder del Grupo de Investigación de Conservación del Patrimonio Cultural.

CAMILO ANDRÉS SÁNCHEZ, Diseñador Industrial con Maestría en Museología de la Universidad de East Anglia (Inglaterra). Desde 1999 trabaja en museos y espacios culturales como museógrafo y consultor museológico.

LUZ GUILLERMINA SINNING, Filosofa, Máster en Historia y candidata a PhD en Cultura, líder del Grupo de Investigación de Construcción Social del Patrimonio.



Contenido:

En el contexto actual de multiplicación de exposiciones permanentes y temporales, es importante analizar el significado del espacio museográfico, sus lenguajes, técnicas y criterios de exhibición. Este curso pretende dar estructuras de análisis del lenguaje expositivo, técnicas de concepción y realización de guiones museográficos así como herramientas de diseño de espacios y métodos de acompañamiento didáctico.

1. Modulo de historia y teoría las exposiciones (15 horas)

Tema 1: Museología y museografía: definición y evolución (3 horas)

Tema 2: Especificidades de la arquitectura museal (4 horas)

Tema 3: Aproximación semiótica al objeto museal (4 horas)

Tema 4: Las exposiciones como narraciones y representaciones (4 horas)

2. Modulo de museografía (30 horas)

Tema 1: Conceptos básicos del diseño museográfico (5 horas)

Tema 2: Concepción del guión museográfico (10 horas)

Tema 3: Diseño escenográfico y producción museográfica (10 horas)

Tema 4: Museografía didáctica: nuevas tecnologías (5 horas)

3. Modulo de conservación preventiva en espacios de exposición (15 horas)

Tema 1: Estudio de riesgos en espacios expositivos y alteraciones físico-químicas de los bienes culturales (5 horas)

Tema 2: Manipulación, embalaje y transporte de bienes culturales (5 horas)

Tema 3: Conservación y ambientación (vitrinas, iluminación, mobiliario) (5 horas)


Dirigido a:

Profesionales del campo museal y otras instituciones afines (centros culturales, galerías, etc). También se dirige a personas interesadas en museos y exposiciones.


Lugar, hora y fecha:

Universidad Externado de Colombia de 1 a 6 p.m., lunes, miércoles y viernes del 25 de julio al 19 de agosto de 2011.


Valor de la inversión: $600.000.


Informes inscripciones:
Universidad Externado de Colombia www.uexternado.edu.co

Facultad de Estudios del Patrimonio Cultural estudios.patrimonio@uexternado.edu.co

http://portal.uexternado.edu.co/irj/portal/anonymous?guest_user=patr&NavigationTarget=navurl://131deedbeb6c3653049322c78c89c367

Programa de Museología

Teléfonos: 3419900 ext. 1601, 1605, 1606



domingo, 10 de julio de 2011

Taller virtual: GUIONISMO PARA EXPOSICIONES


Talleres a distancia

ILAM

GUIONISMO PARA EXPOSICIONES

1° julio - 10 de agosto 2011

Profesor: Carlos Vázquez Olvera


En este taller trabajaremos con herramientas teórico-metodológicas que nos permitan conocer la diversidad de aspectos que integran el trabajo de investigación en y para los museos, con el fin de definir las características que deben reunir los guiones museológicos para la puesta en escena del patrimonio cultural en espacios museográficos. Para el logro de este objetivo será fundamental entrar al análisis minucioso de la labor del investigador curador dentro del museo, y estudiar los ámbitos hacia los cuales fluye el producto de su investigación: la elaboración de guiones para exposiciones permanentes y temporales, a la comunicación educativa y difusión. Por ello, otro de los temas claves en esta materia son las características y elementos que integran al guión museológico.

Para lograr el objetivo propuesto analizaremos diversos autores del campo de la museología, la antropología social, la sociología y la semiótica de la cultura. Todo ello con el objeto de resaltar la participación relevante que deben tener las ciencias sociales en la evaluación constante de las funciones del museo, es decir, desde la recopilación de sus colecciones, la investigación, conservación y exhibición a las que se le somete, para medir la forma e intensidad en las que el museo cumple con sus objetivos de educar, deleitar o informar a su público visitante.


Este taller está dirigido a museógrafos, curadores, diseñadores, investigadores o coordinadores y directores de instituciones que tienen a su cargo colecciones para la exposición.


CONTENIDOS:


Semana I: Conceptualización de categorías

El alumno revisará y conceptualizará las categorías: cultura, patrimonio cultural (agentes y usos), pluralidad cultural y política cultural, entre otras, indispensables para el desarrollo del trabajo cotidiano.


Semana II: Las labores del investigador-curador

Conocer a fondo las características que tienen estos profesionales de los museos, así como la serie de actividades que realizan cotidianamente en torno al patrimonio cultural.


Semana III: Los mensajes del guión científico o museológico

Reflexionar sobre los diferentes tipos de mensajes que transmiten los objetos y fotografías como portadores de múltiples significados, así como la función del lenguaje como elemento importante para fijar determinados significados a través de la diversidad de cédulas.


Semana IV: Estructura del guión científico o museológico

Analizar cada una de las partes que forman la estructura del guión científico y la interrelación que entre ellas se da.


Semana V: Elaboración del Borrador del Producto Final con la asesoría del profesor

Producto: Guión museológico (borrador final) para la institución del participante que englobe las propuestas de las lecturas y las reflexiones en clase.


Semana VI: Perfeccionamiento del Producto Final.




MAS INFORMACION: www.ilam.org



sábado, 9 de julio de 2011

Exposiciones internacionales del Museo del Oro en Fortaleza y Bilbao

Exposiciones internacionales del Museo del Oro del Banco de la República
en Fortaleza y Bilbao



Dos exposiciones internacionales del Museo del Oro del Banco de la República pueden verse actualmente en el mundo: Oro sagrado, arte prehispánico de Colombia en el Museo de Bellas Artes de Bilbao, España, yTesouros e simbolismo da Colômbia Pre-hispânica en el Centro Cultural de la Universidad de Fortaleza, Brasil.

Las dos muestras de las colecciones arqueológicas del Banco de la República llevan objetos de oro y tumbaga, cerámicas y líticos con 500 a 2.000 años de antigüedad que generan admiración entre los visitantes extranjeros y un verdadero interés por conocer más de Colombia y profundizar en sus aspectos culturales. Y sin embargo estas dos embajadoras culturales de nuestro país son muy distintas entre sí.

En un refinado museo de arte, que en euskara se llama Bilboko Arte Ederren Museoa, la colección de 220 objetos en metal, 22 de cerámica y 11 de piedra trata el tema del arte prehispánico. Se remite al artista indígena que elaboró cada objeto y se pregunta si su cultura lo consideraría artista (dado que el “arte por el arte” es un invento occidental) o como un transformador de la materia (en alguna medida un chamán); si era pensado como un creador de elementos utilitarios o de formas estéticas o de ambos y cuáles temas tratan sus creaciones bajo cuáles formas. La gente dorada, animales fabulosos, el hombre-animal, abstracción y naturaleza, el universo de las formas son los temas bajo los cuales la curaduría del Museo del Oro agrupó una gran diversidad de siglos, de regiones, de estilos y de artífices en esta exposición de excelente factura museográfica.

En el Nordeste brasilero, y en el prestigioso Centro Cultural de la UNIFOR, 212 objetos atractivos y misteriosos invitan a explorar el simbolismo que encierran. Cierto, los arqueólogos en sus investigaciones han determinado que este o aquel objeto es del valle del Magdalena, que fue elaborado entre el año 1 y el 700 de nuestra era, que como pectoral —en una sociedad agrícola y jerarquizada— debió adornar el pecho de un cacique o un chamán. Pero ¿por qué es un jaguar?, ¿qué significaba?, ¿qué sentimientos despertaba entre quienes hace mil quinientos años lo veían brillar al centro de una ceremonia? La exposición se remite a los saberes de las distintas culturas indígenas actuales de Colombia e incluso del Brasil: no es casualidad que los jaguares, aves y murciélagos representados en la orfebrería prehispánica vivan en los mitos y tradiciones orales de los indígenas de hoy. Esos dos patrimonios, material e inmaterial, tienen las mismas raíces, y en ambos el agresivo jaguar confiere el poder de vida y fertilidad del Sol.

Con estas muestras que regresarán al país en septiembre son más de doscientas las exposiciones internacionales del Museo del Oro que el Banco de la República ha realizado en el mundo para dar a conocer la diversidad y riqueza cultural de Colombia.

http://www.museobilbao.com | La exposición en video | ¡Y este!

http://www.unifor.br/ourosdacolombia | Video de Fortaleza - Ceará

martes, 5 de julio de 2011

Curso Virtual: VIVAMOS EL PATRIMONIO

Curso Virtual: VIVAMOS EL PATRIMONIO
Ministerio de Cultura Colombia


Hace parte del Programa Nacional de Lucha contra el Tráfico Ilícito de Bienes Culturales, liderado desde 2002 por la Dirección de Patrimonio del Ministerio de Cultura.
Las inscripciones estarán abiertas desde este viernes 3 de junio de 2011 hasta cuando se complete el cupo máximo, que será de 200 estudiantes.


A través de las potencialidades que ofrecen los modernos Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) del SENA, este curso virtual busca sensibilizar y capacitar sobre la importancia, el valor y significado de los diversos tipos de patrimonio cultural, haciendo énfasis en el patrimonio cultural mueble y la necesidad de su cuidado y protección, con el propósito de preservar la identidad y memoria colectiva del país. Desde que se creó el curso, en 2009, se han formado cerca de 400 colombianos.

El curso virtual ‘Vivamos el patrimonio’ se desarrolla en foros temáticos acompañados por tutores especializados que guían a los estudiantes en los procesos de aprendizaje y evalúan su rendimiento.

Para aplicar al curso se deben cumplir dos requisitos: tener conocimientos básicos de informática y acceso a Internet y una cuenta activa en gmail, necesaria para realizar actividades del curso.


Al final del curso, que tiene una duración de 8 semanas y requiere de una dedicación mínima de dos horas diarias, el estudiante recibirá una certificación del SENA.


El curso se realiza entre el Ministerio de Cultura, el ICANH, la Biblioteca Nacional, el Archivo General de la Nación, la DIAN y el SENA, en el marco del Convenio Interadministrativo de Cooperación N° 1881-01 de 2005, como un nuevo instrumento de sensibilización y protección del patrimonio cultural, en el ámbito de la educación no formal.


Las inscripciones se realizan a través de la página web del Ministerio de Cultura:
www.mincultura.gov.co. Es importante aclarar que la inscripción no implica estar matriculado en el curso. Cuando la persona se inscriba, entrará al proceso de verificación y selección y, si se aprueba su solicitud, recibirá por correo electrónico las instrucciones necesarias para el proceso de matrícula.


Contenido del curso virtual ‘Vivamos el patrimonio’


Semana 1. Cultura y patrimonio
Semana 2. Problemática del tráfico ilícito de bienes culturales y acciones para combatirlo
Semana 3. Valoración y significado del patrimonio cultural
Semana 4. Patrimonio Arqueológico
Semana 5. Patrimonio de la Colonia
Semana 6. Patrimonio de la Independencia, la República y comienzos del siglo XX
Semana 7. Patrimonio documental
Semana 8. Patrimonio bibliográfico – hemerográfico


Informaciones sobre inscripciones, en la Dirección de Patrimonio del Ministerio de Cultura, con:

Eugenia Serpa Isaza (eserpa@mincultura.gov.co)
Blanca Victoria Maldonado (bmaldonado@mincultura.gov.co)
Adriana Martínez Ruíz (amartinezr@mincultura.gov.co)
Marcela Cristina Cuellar Sánchez (mcuellar@mincultura.gov.co)
Grupo de Bienes Culturales Muebles

Mayores informes para medios de comunicación:
Ministerio de Cultura
Grupo de Divulgación y Prensa
Ibon Munévar G.
Tel: 3424100 ext. 1254 – 1251 – 1259
Bogotá - Colombia